Creíamos que dejábamos un legado mejor a las generaciones que nos precedían, pero algo parece estar yendo en una dirección totalmente diferente a la que nos precedía.
En Valencia una joven declara tocamientos indebidos por parte de un hombre en una discoteca que llega hasta tocarle los genitales por debajo de la falda sin su consentimiento.
Se absuelve a un hombre acusado de violar a su pareja en Valladolid porque su hija «está enferma y no es de fiar».
Se detiene a un hombre que agredía a su pareja en Lugo después de que esta pudiese llamar a emergencias para pedir ayuda.
Dieciséis agentes de policía en Londres han sido acusados de abusos sexuales y de seguir manteniendo su puesto después de las denuncias de las mujeres agredidas.
Esto solo es una muestra de un listado indefinido de casos iguales que manchan la sociedad en la que vivimos y que creíamos que dejábamos mejor a los que nos siguen. La realidad es muy diferente.
En vez de libertad de expresión y de sexualidad, les dejamos pulseras de control telemático para agresores sexuales excarcelados, protocolos de emergencia contra la violencia sexual, ayudas psicológicas y automáticas a víctimas vulnerables y, como guinda del pastel, rebajas en las condenas carcelarias para agresores sexuales.
No son fáciles los años que les esperan a todas las mujeres nacidas a partir de 2010, ni siquiera para todas aquellas que pertenecemos a la Generación Z o a las Milennials que son todas aquellas que ven en sus carnes, de forma más marcada, los efectos de una nueva sociedad basada en unos principios éticos superficiales que no llegan a verse reflejados en la conducta de los que nos rodean.
¿Por qué con más información parece haber más xenofobia, más fascismos, más represiones machistas, más crímenes violentos?
A pesar de las actividades transversales, de los objetivos de etapa que se plantean en los currículos de los centros de secundaria, los mensajes que aparecen en las series para adolescentes, los libros con contenidos didácticos, las innumerables charlas de las ONG en los institutos, parece que la oleada de intransigencia e intolerancia ha llegado a su clímax. Y yo me pregunto, ¿qué le sucede a la generación actual? ¿Por qué con más información parece haber más xenofobia, más fascismos, más represiones machistas, más crímenes violentos?
Y lo que me parece más preocupante, ¿qué es lo que esto les enseña a todas las niñas y niños que ahora mismo cursan estudios de primaria y secundaria? ¿Qué roles les estamos legando?
Irene Fidalgo López, es una joven escritora que tras estudiar el grado en Lengua española y su literatura en la facultad de León, actualmente se encuentra cursando un Máster en Formación del profesorado. Su interés por la literatura de lo insólito la ha llevado a colaborar en las residencias de verano con el grupo GEIG de literatura de la universidad de León.
Interesada por la lectura y escritura desde una edad temprana, comenzó su andadura por el mundo literario de su ciudad natal recitando en el Ágora de la Poesía y uniéndose posteriormente al joven colectivo #PLATAFORMA, con quienes ha participado en diversas performances poéticas y en publicaciones colectivas. Además ha participado también en las antologías colectivas de escritoras leonesas dedicadas, con motivo del 8 de marzo, a diversas escritoras como Josefina Aldecoa (2019) Alfonsa de la Torre (2020) Manuela López García (2021), así como en diversos encuentros como Escritores por Ciudad Juárez – León o la celebración del Día de las Escritoras, también en León.
Recientemente ha publicado su primer poemario Tiempo en calma con la editorial Mariposa Ediciones.
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